La Fundació Goteo, impulsada originalmente por el colectivo Platoniq y gestionada por la Fundación Platoniq (entidad sin ánimo de lucro), inició su recorrido en el año 2010. Con sede en la ciudad de Barcelona, Goteo se desmarca de las plataformas de financiación masiva convencionales al definirse como una infraestructura para el crowdfunding cívico y la colaboración distribuida. Su misión principal es el impulso de proyectos con impacto social, cultural y educativo que generen valor compartido. A diferencia de otros modelos, Goteo no solo busca recaudar capital, sino fomentar una red de apoyo donde la ciudadanía pueda contribuir también con tiempo, conocimientos o recursos materiales, convirtiendo cada campaña en un proceso de construcción comunitaria.

La aplicación de los principios de la ESS

La Fundació Goteo aplica los principios de la Economía Social y Solidaria (ESS) de manera estructural, empezando por su exigencia de licencias libres y abiertas. Esto garantiza que el conocimiento financiado colectivamente no se privatice, sino que pase a formar parte del procomún, permitiendo su copia, modificación y distribución social. Además, la entidad rompe con el individualismo del consumo tradicional al basar su modelo en los retornos colectivos, mientras que otras plataformas se centran en recompensas exclusivas para el donante, Goteo prioriza la rentabilidad social y el desarrollo de bienes comunes que beneficien a toda la sociedad.

La gestión de la entidad demuestra un compromiso con la transparencia y la democracia. Al operar bajo el paraguas de una fundación sin ánimo de lucro, el lucro queda supeditado a la misión social. Esto se complementa con una política de datos abiertos, donde la información recolectada se utiliza exclusivamente para la mejora de la experiencia de usuario y la visibilidad del impacto social, rechazando cualquier uso comercial o lucrativo de los datos de su comunidad.

Contexto en el que opera Goteo

Goteo opera en un mercado digital altamente competitivo, pero se diferencia radicalmente mediante la innovación financiera ética. Un elemento diferencial y pionero de la entidad desde su creación es el matchfunding, una bolsa de inversión social público-privada que genera un efecto multiplicador, por cada euro que aporta la ciudadanía, una institución aliada aporta otra cantidad. Este sistema sitúa a Goteo en un contexto de colaboración público-social único, donde se responsabiliza a las instituciones en el apoyo a iniciativas que ya cuentan con el respaldo de la sociedad.

Reflexión

Tras este análisis, es evidente que Goteo es un motor de soberanía tecnológica, pero su propia excelencia digital puede ser su talón de Aquiles en cuanto a la conexión física. Goteo se define como una comunidad de comunidades y una red de nodos, pero para un vecino que ha crecido en el mismo barrio, esa red a veces resulta invisible. La paradoja es que, siendo una entidad que defiende la colaboración distribuida, esta participación suele quedarse en el plano virtual.

Mi propuesta de mejora para conectar más a Goteo con los principios de la ESS es reivindicar el nodo físico de su sede en el barrio del Congrés (Barcelona) como un espacio de encuentro analógico. La entidad podría organizar jornadas de matchmaking presencial en el barrio, donde los impulsores de proyectos puedan conocer a los vecinos de Congrés-Indians que quieran aportar sus conocimientos. Al convertir la plataforma en un espacio de interacción vecinal física, Goteo no solo financiaría el procomún, sino que lo encarnaría en el territorio, demostrando que la economía solidaria más potente es aquella que empieza justo al cruzar la puerta de casa.

Bibliografía

• Fundació Goteo. (s.f.). Goteo.org. Recuperado el 9 de marzo de 2026 de https://www.goteo.org/ 
• Wikipedia. (26 de enero de 2024). Goteo. https://es.wikipedia.org/wiki/Goteo
• Fundació Goteo. (2026). Logotipo de Goteo [Imagen 1]. Recuperado de https://www.goteo.org/ 

Eduxarxa es una cooperativa de trabajo asociado que nació con la idea de transformar el entorno positivo en busca de resultados más positivos e interactivos.

Eduxarxa tiene como misión acompañar a instituciones, empresas y fundaciones en la creación de proyectos educativos y comunicativos. Su objetivo es transformar el conocimiento en experiencias de aprendizaje que promueven valores sociales, aspirando a ser la cooperativa referente en el sector educativo, con la intención de poder demostrar que es posible gestionar el conocimiento de forma ética, profesional y democrática. Como es una cooperativa de trabajo asociado, los trabajadores al mismo tiempo son los dueños, tienen una estructura horizontal y democrática (Eduxarxa). Y su encaje en las economías sociales y solidarias se manifiesta a través de los siguientes ejes:

Gestión democrática y participativa: Como es una cooperativa, la propiedad y la toma de decisiones recaen exclusivamente en las personas trabajadoras. Aplicándose el principio de una persona, un voto, garantizando una estructura horizontal que rompe con cualquier estereotipo de jerarquías que puedes encontrar en los modelos capitalistas tradicionales.

Primacía de las personas y del fin social: Su objetivo no es la maximización del beneficio económico, sino que buscan generar un impacto social a través de la educación y comunicación para intentar fomentar la equidad.

Sostenibilidad ambiental: Eduxarxa busca integrar la perspectiva de la sostenibilidad en sus contenidos pedagógicos, ayudando a centros e instituciones a transmitir valores de respeto en relación con el medioambiente.

Compromiso con el entorno (arraigo territorial): La entidad en sí ejerce sus actividades online, pero la sede central está en Barcelona. La entidad colabora activamente con la red local de Barcelona y Cataluña, participando en espacios como la Xarxa d’Economia Solidària (XES) y utilizando la herramienta Pam a Pam para ver si su impacto es válido.

Como hemos dicho, Eduxarxa busca transformar la sociedad; esto lo hacen trabajando en sectores claves como lo son los servicios educativos y la creación de contenido.

Siguen las tendencias, ya que actualmente existe una gran demanda que además está en crecimiento por parte de las administraciones públicas y las fundaciones de externalizar la creación de recursos didácticos.

El mercado educativo suele estar monopolizado por las grandes editoriales y suelen tener estructuras rígidas. En estos casos la aparición de cooperativas como Eduxarxa permite una última milla en el conocimiento: llevar contenidos pedagógicos que están adaptados, son innovadores y que tienen valores sociales hace que compitan con las grandes editoriales gracias a su alta calidad (Eduxarxa).

A pesar de tener una base sólida éticamente hablando, de tener un proyecto muy interesante y con mucha proyección, siempre existen espacios de mejora para poder profundizar en los principios de la ESS:

Intercooperación (principio de red): A pesar de colaborar con instituciones, Eduxarxa podría hacerse fuerte en su intercooperación contratando sistemáticamente todos sus servicios auxiliares (gestoría, servidores informáticos, suministros) exclusivamente a otras cooperativas de la ESS. El crear una especie de sistema cerrado fortalecería el ecosistema.

Transparencia y balance social: Recomendaría que la entidad hiciera público en su web el balance social de forma anual. Aportando transparencia sobre las brechas salariales (que en la ESS suelen ser de 1 a 2 o 1 a 3), sino que puede servir de ejemplo pedagógico para otras entidades.

Inclusión y diversidad: También podrían desarrollar una especie de planes que sean específicos para poder incorporar a personas en riesgo de exclusión dentro de sus procesos de creación de contenidos o en la estructura administrativa, vinculándose con empresas de inserción local.

Accesibilidad del conocimiento: Evaluar la posibilidad de que una parte de los recursos educativos propios, quizás la menos importante, se publiquen bajo licencias Creative Commons abiertas; así se reforzaría el principio de que el conocimiento es un bien común y no una mercancía.

Como conclusión podemos sacar que Eduxarxa no opera en vacío. Su actividad en el ámbito de los servicios educativos se sitúa en un contexto de transformación económica. A diferencia de las grandes empresas educativas, ellos lo hacen buscando la calidad percibida y dejando el volumen a un lado, además de que su objetivo no es el beneficio sino el impacto social o la mejora social que pueden realizar con sus servicios.

Fuentes: 

Eduxarxa. (s.f.). Nosotras: Educación y comunicación cooperativa. https://eduxarxa.coop/

Pam a Pam. (s.f.). Eduxarxa: Ficha de la entidad en el mapa de la economía solidaria. https://pamapam.org/es/

Xarxa d’Economia Solidària de Catalunya (XES). (s.f.). Principios de la ESS. https://xes.cat/

Fundación Pioneros es una organización sin ánimo de lucro, cuya sede se encuentra en
Logroño (La Rioja) desde 1968 y su objetivo es acompañar a jóvenes de 12 a 33 años y a sus
familias que se encuentran en situación de vulnerabilidad. Tienen más de 50 años de
trayectoria ofreciendo programas preventivos, desde el acompañamiento escolar, hasta la
reinserción tras medidas judiciales.

Esta larga trayectoria en el sector educativo preventivo, conecta estrechamente con los
principios de la Economía Social y Solidaria. Pioneros prioriza las necesidades humanas por
encima del lucro y se centra en el desarrollo integral de jóvenes que tienen dificultades por
fracaso académico, problemas familiares o exclusión social. Su trabajo diario no se limita a
resolver problemas puntuales, sino que están comprometidos con la transformación personal
a través de la educación. Es por ello que el modelo de la fundación está alineado a la ESS, ya
que, coloca a las personas en primer lugar y donde el impacto social supera cualquier
consideración económica.

Su gestión refleja valores sociales y democráticos, ya que, en su día a día se promueve la
participación activa de jóvenes, familias y profesionales de distintas áreas. Tienen diversos
programas como “Formación y Empleo para Jóvenes”, que en 2022 atendió a 291 jóvenes
entre 16 y 30 años, ayudando a que 103 jóvenes consiguieran un trabajo y, a su vez,
consiguieron 146 contratos de trabajo (lo representa un 50,2% de inserción laboral),
demostrando un claro compromiso con la igualdad y sostenibilidad personal. En ese mismo
año, contaban la colaboración de 78 empresas. A su vez, en algunos casos, su labor está
presente en medidas judiciales, demostrando su compromiso con la reinserción social. Para
atender este tipo de situaciones, desarrollaron cuatro tipos de medidas judiciales en medio
abierto: Las tareas socioeducativas, la libertad bajo vigilancia, La prestación en beneficio de la
comunidad y las reparaciones extrajudiciales (derivadas del servicio de mediación).
La organización interna refuerza el valor de la solidaridad.

El Patronato, formado por 9 miembros, define la estrategia general y la gerente Ana Ganuza, dirige las operaciones con 22 profesionales del área socioeducativa, judicial y sociolaboral. Fomenta la participación de jóvenes y familias en el diseño de planes de intervención.

El contexto en el que opera la organización es el de la educación socioafectiva y laboral para
jóvenes en situación de vulnerabilidad en La Rioja. Se trata de un territorio con más de 115
nacionalidades, donde la fundación interviene en el sistema educativo que incluye institutos,
FP básica y servicios sociales, en constante colaboración con entidades públicas y privadas, con
orientación laboral. Tiene programas como “Avanza”, financiado por la Caja Rural Navarra con
75.000€ para 30 jóvenes vulnerables, con el objetivo de transformar la vida de esos jóvenes
otorgándoles herramientas para su autonomía integral.

Sin embargo, hay que seguir pensando en cómo podría seguir fortaleciendo su conexión con la
ESS. Como alternativa Al modelo de gestión que tienen, seria interesante incorporar un
consejo juvenil con voz en las decisiones estratégicas, potenciando la gobernanza democrática
de la entidad. De esta manera, seguiría consolidándose como referente educativo en la región
riojana y recalcando el rol de la educación para seguir transformando vidas.

Bibliografía:

• Fundación Pioneros. (s.f.). https://fundacionpioneros.org/
• REAS Rioja. (2025). Inicio. https://reasrioja.com
• COPE Rioja. (2023, 9 de octubre). Pioneros con los jóvenes y sus familias para ofrecer
  nuevas oportunidades a través de la educación. https://www.cope.es/emisoras/la
  rioja/la-rioja-provincia/logrono/noticias/pioneros-con-los-jovenes-sus-familias-para
  ofrecer-nuevas-oportunidades-traves-educacion-20231009_2939901

Análisis de actividad
FIARE es un banco, y por lo tanto tiene servicios que son similares a los de un banco convencional. Sin embargo, presenta diferencias con un banco tradicional, que más adelante se comentarán.

FIARE dispone para particulares desde Banca online, cuentas corrientes y tarjetas de débito/crédito como cualquier otro, permitiéndonos pagar por internet o incluso retirar efectivo de cajeros automáticos del extranjero, así como depósitos de ahorro.

También ofrece préstamos para la instalación de paneles fotovoltaicos o para la compra de vehículos eléctricos, con mucha flexibilidad en lo que a duración del préstamo se refiere y tipos de interés fijos (pero variables en función de si la persona es socia o no del banco). Esta información está disponible para cualquiera en su web, explorando los productos de los que disponen.

En cuanto a su relación con la Economía Social y Solidaria, el primer caso a destacar es la equidad de relevancia de sus accionistas. Cualquier persona con cuenta en el banco puede comprar acciones del mismo.
La participación en la estructura del banco es voluntaria y abierta, inclusiva y no discriminativa, dado que está abierto a la intervención de todo el mundo.

Los Estatutos del Banco, en concreto en su artículo 26, se especifica que cualquier persona socia tendrá derecho a un único voto, con independencia del número de acciones que posea. Esto implica, de facto, que el Banco no discrimina socios por su patrimonio: todo el mundo tiene el mismo derecho a opinar sin importar su riqueza. Esto se relaciona con los principios de la economía social y solidaria, dado que respeta los principios de una cooperativa, a través de una soberanía democrática. Por tanto, nos encontramos ante una cooperativa de primer grado.

En segundo lugar, relacionado con la Sostenibilidad, orienta su actividad financiera a la realización de proyectos con relevancia ecológica y sostenible, como se ha comentado en lo referente a vehículos eléctricos e instalaciones fotovoltaicas. También realiza operaciones de financiación en los ámbitos de la inserción laboral y social, agricultura ecológica, educación, digitalización, comercio justo y vivienda social, entre otras.

Como banco cooperativo, su capital se constituye a partir de aquel que ponen sus socios, lo que los hace disfrutar de autonomía cooperativa, y es por ello que pueden centrarse en proyectos con alto impacto social, que no necesariamente tiene por qué ser especialmente rentable. Esto encaja dentro de la ética organizativa de los principios de economía social y solidaria: su compromiso con la comunidad. Dado que los proyectos financiados inciden directamente sobre el bienestar de la sociedad en su conjunto.

Propuestas de mejora
En mi opinión, una parte fundamental de cualquier cooperativa o asociación que cumpla con los principios de la economía social y solidaria, es la transparencia. Ésta debe manifestarse siempre, en cualquier ámbito y lugar, desde la gestión monetaria que realiza la cooperativa, hasta la exposición de su actividad, criterios de intervención en actividades (en el caso de FIARE banca ética, criterios de participación en la financiación de las actividades) o criterios de reparto del capital social. Tampoco se encuentra una especificación clara del modo en el que los socios ejercen su derecho a voto y con ello deciden sobre qué se hace con el capital. Teniendo en cuenta que el banco opera en España e Italia, es difícil desde fuera imaginar cómo puede hacerse una votación con garantías.

En el caso de FIARE, echo en falta una página web con más actividad, puesto que las notas de prensa con su trabajo aparecen cada varios meses. Es difícil encontrar información concreta en su web, y muchos enlaces que se encuentran por internet están caídos, como si en otro momento hubieran ofrecido mucha más información de la que ofrecen ahora. La página web tiene un apartado en el que muestran los convenios que tienen con otras organizaciones y un apartado para que las Administraciones Públicas puedan colaborar. Es cierto que dan información, pero no la suficiente para un análisis en profundidad. Por lo que yo personalmente es un aspecto que mejoraría.

Creo que también deberían parecerse más a neobancos actuales como Revolut o N26, con mayor flexibilidad. Esto permitiría ser mucho más conocidos por cuentas remuneradas, pero en su lugar lo que ofrecen son depósitos con plazos de vencimiento y comisiones por cancelación anticipada. Una cuenta corriente remunerada les permitiría ser más populares y tener mayor alcance y visibilidad, lo que a la postre podría resultar en un aumento del número de socios del banco y poder financiar proyectos mayores.

Actualmente tenemos un problema increíble de vivienda en España, con decenas de miles de jóvenes que no pueden salir de casa de sus padres. FIARE no ofrece hipotecas (al menos en su página web, no consta), por lo que creo que sería muy a tener en cuenta la inclusión de hipotecas para perfiles no tan solventes, que no puedan conseguir financiación en bancos tradicionales. Es una medida que podría beneficiar a personas que no han tenido las mismas oportunidades que otras y permitirles el acceso a un derecho constitucional: un sitio en el que vivir. En caso de no ser viable, financiar al menos vivienda en modalidad de cohousing o alquileres con opción a compra también podría ser una posibilidad.

Bibliografía
AGENCIAS. (5 de noviembre de 2025). Cáritas alerta de que la exclusión social severa afecta a 4,3 millones de personas y un tercio son menores. Obtenido de RTVE: https://www.rtve.es/noticias/20251105/exclusion-social-severa-afecta-43-millones-personas-tercio-menores/16802158.shtml
Corrons, A. (2019). La economía social y solidaria en su vertiente socioempresarial. Obtenido de Universitat Oberta de Catalunya: https://materials.campus.uoc.edu/cdocent/PID_00268594/
Corrons, A. (s.f.). Las cooperativas y sus principios. Obtenido de Universitat Oberta de Catalunya: https://materials.campus.uoc.edu/cdocent/PID_00268595/
FIARE Banca ética. (s.f.). Principales ámbitos de financiación Nuestra financiación llega adonde más se necesita. Por principio. Obtenido de fiarebancaetica.coop: https://www.fiarebancaetica.coop/empresas-y-organizaciones/financiacion/principales-ambitos-de-financiacion/
FIARE Banca ética. (s.f.). Qué dicen los Estatutos y el Reglamento. Obtenido de fiarebancaetica.coop: https://www.fiarebancaetica.coop/que-dicen-los-estatutos-y-el-reglamento/

L’eina Cooperativa y los principios de la Economía Social y Solidaria (ESS)

Descripción de la cooperativa:

L’eina Cooperativa es una cooperativa sin ánimo de lucro con más de quince años de experiencia en el desarrollo de proyectos y servicios socioeducativos dirigidos a personas de diferentes edades y colectivos sociales.

Entre sus principales objetivos destaca el compromiso con el bienestar de las personas y la promoción de la igualdad de oportunidades. La entidad parte de la convicción de que la educación constituye una herramienta fundamental para impulsar procesos de transformación social. En este sentido, sus iniciativas buscan contribuir a la construcción de una sociedad más justa, inclusiva y basada en los valores de la cooperación.

Asimismo, la cooperativa desempeña una función relevante como agente de inserción sociolaboral, facilitando oportunidades de formación y empleo para personas en situación o riesgo de exclusión social. Para llevar a cabo sus actividades, L’Eina Cooperativa cuenta con el apoyo y la financiación de diversas instituciones y entidades vinculadas a la economía social, como COOP57 y la Generalitat de Catalunya, entre otras iniciativas relacionadas con el ámbito de la economía social.

A continuación, se presentan los principales servicios y proyectos que desarrolla la cooperativa.

Servicios:

• Extraescolares
• Comedores
• Casal de verano
• Actividades para familias y personas mayores
• Talleres y charlas especializadas
• Servicios de acompañamiento y monitoraje
• Servicios de intervención socioeducativa

Proyectos:

• Albergue de Bruguera Cal Nuri
• Huerto agroecológico de torre-sana i Torrebonica
• Desarrollo comunitario
• Cuidem-nos – Asistencia a domicilio para personas mayores
• GAM Grupos de ayuda mutua
• Espacio de aprendizaje La Llavor

Aplicación de los principios de la Economía Social y Solidaria (ESS)

L’Eina Cooperativa aplica diversos principios propios de la Economía Social y Solidaria (ESS) en el desarrollo de sus actividades y proyectos. A continuación, se destacan algunos de los más relevantes:

• Primacía de las personas sobre el capital:
  Uno de los principios fundamentales de la ESS es situar a las personas en el centro de la actividad económica. En este sentido, la cooperativa orienta sus servicios al bienestar de las personas usuarias y de la comunidad. A través de sus programas socioeducativos, contribuye a facilitar la conciliación familiar y laboral de muchas familias. Asimismo, promueve iniciativas destinadas a la inserción sociolaboral de personas en situación o riesgo de exclusión social, favoreciendo su integración en el mercado laboral y en la sociedad.
• Equidad:
  La cooperativa promueve la equidad mediante la creación de espacios de aprendizaje inclusivos, respetuosos y transformadores. Sus proyectos y actividades están diseñados para fomentar la igualdad de oportunidades, garantizando que personas con diferentes realidades sociales puedan acceder a recursos educativos y sociales que contribuyan a su desarrollo personal y comunitario.
• Cooperación:
  Otro principio clave en el funcionamiento de la cooperativa es la cooperación. La entidad considera el trabajo en equipo y la participación como herramientas fundamentales para el cambio social. Por este motivo, fomenta dinámicas colaborativas y crea canales de participación que permiten implicar a los diferentes agentes vinculados a sus servicios, como profesionales, familias, entidades del territorio y personas usuarias.

Propuestas de mejora

A partir de la información analizada en este primer reto, se observa que la cooperativa muestra un fuerte compromiso con los valores sociales y educativos propios de la Economía Social y Solidaria. No obstante, se echa en falta una referencia más explícita al compromiso ambiental dentro de sus principios y prácticas.

En este sentido, sería recomendable que L’Eina Cooperativa desarrollara y comunicara de forma más clara las acciones que lleva a cabo en relación con la sostenibilidad ambiental. Por ejemplo, la entidad podría especificar si implementa medidas orientadas a la reducción de residuos, si promueve el ahorro energético en sus instalaciones o si aplica criterios de consumo responsable en la gestión de sus actividades y recursos.

Asimismo, sería interesante que la cooperativa impulsara iniciativas relacionadas con la protección del entorno y la reducción de la huella de carbono, integrando estos aspectos en sus proyectos educativos y comunitarios. De esta manera, no solo reforzaría su compromiso con los principios de la Economía Social y Solidaria, sino que también contribuiría a sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de la sostenibilidad ambiental.

Bibliografía:

COOP57. (s. f.). E.I. L’Eina, SCCL. https://coop57.coop/es/entidad/ei-leina-sccl?utm_source=chatgpt.com

L’Eina Cooperativa. (s. f.). Qui som i què fem. https://www.einacooperativa.coop/qui-som-i-qu%C3%A8-fem/

Pam a Pam. (s. f.). Eina Cooperativa. https://pamapam.cat/directori/eina/

REAS Red de Redes. (2022). Carta de la economía solidaria. https://www.economiasolidaria.org/wp-content/uploads/2022/06/Carta_de_la_Econom%C3%ADa_Solidaria_2022_cast.pdf